Приложение-компонент
к Основной образовательной программе начального общего образования,
утверждённой приказом по школе от 05.04.2022 №131
ПРИНЯТ
на заседании
педагогического совета
МБОУ «Журавлинская
средняя школа»
Протокол №9 от
«29»08.2024г.

СОГЛАСОВАН
на Совете МБОУ
«Журавлинская средняя
школа»
протокол №1
от « 29» августа 2024года

УТВЕРЖДЕН
Приказ МБОУ
«Журавлинская средняя
школа»
от «29» августа 2024г. № 170

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1-4 классы
муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Журавлинская средняя школа»
Сакского района Республики Крым
на 2024/2025 учебный год

1. Пояснительная записка.
План внеурочной деятельности составлен для основной образовательной программы
начального общего образования в соответствии:
 с пунктом 6 частью 3 статьи 28, 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»;
 СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания
и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
 СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
 ФГОС НОО, утвержденным приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 286;
 ФОП НОО, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 372.
 Письмом
Минпросвещения
России
от
05.07.2022
№
ТВ-1290/03
«О направлении методических рекомендаций»;
 Письмом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 24.07.2023
№ 3980/01-14
Назначение плана внеурочной деятельности - психолого-педагогическое сопровождение
обучающихся с учетом успешности их обучения, уровня социальной адаптации и развития,
индивидуальных способностей и познавательных интересов. План внеурочной деятельности
сформирован с учетом предоставления права участникам образовательных отношений выбора
направления и содержания учебных курсов.
При формировании содержания внеурочной деятельности учитывается:
 условия функционирования, тип школы, особенности контингента, кадровый состав;
 результаты диагностики успеваемости и уровня развития обучающихся, проблемы и
трудности их учебной деятельности;
 возможность обеспечить условия для организации разнообразных внеурочных занятий и
их содержательную связь с урочной деятельностью;
 особенности информационно-образовательной среды, национальные и культурные
особенности региона, где находится школа.
Между урочной и внеурочной деятельностью предусмотрен перерыв не менее 30 минут.
Продолжительность занятий:
- 1 класс -сентябрь – декабрь - 35 минут; январь – май – 40 минут;
- во 2–4 классах –45 минут.
При проведении внеурочных занятий допускается объединение в группы обучающихся из
нескольких классов.
Общее количество часов за четыре года обучения – до 1320 часов
Направления и цели внеурочной деятельности.
Для всех классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие "Разговоры о важном"
и «Орлята России».
Цель: Внеурочные занятия "Разговоры о важном" и «Орлята России» направлены на
развитие ценностного отношения обучающихся к своей родине - России, населяющим ее людям,
ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Внеурочные занятия "Разговоры о
важном» и «Орлята России» направлены на формирование соответствующей внутренней позиции
личности обучающегося, необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в
обществе.
Форма организации: Основной формат внеурочных занятий "Разговоры о важном" и
«Орлята России» - разговор и (или) беседа с обучающимися. Основные темы занятий связаны с
важнейшими аспектами жизни человека в современной России: знанием родной истории и

пониманием сложностей современного мира, техническим прогрессом и сохранением природы,
ориентацией в мировой художественной культуре и повседневной культуре поведения,
доброжелательным отношением к окружающим и ответственным отношением ж собственным
поступкам.
Остальные часы внеурочной деятельности в 2024/2025 учебном году распределены
следующим образом:
1. Направление "Учение с увлечением!" включает систему занятий в зоне ближайшего
развития, когда учитель непосредственно помогает обучающемуся преодолеть трудности,
возникшие при изучении разных предметов:
Название курса – «Риторика (крымскотатарская)»
Цель: научить речи, развивать коммуникативные умения, научить младших школьников
эффективно общаться в разных ситуациях, решать различные коммуникативные задачи, которые
ставит перед учениками сама жизнь.
Форма организации – кружок.
2. Формы промежуточной аттестации.
Курс внеурочной деятельности
«Риторика (крымскотатарская)»

Формы промежуточной аттестации
Проектная работа
Защита проекта
Защита проекта

«Разговоры о важном»
Орлята России

3. Сетка часов
Недельная сетка часов (пятидневная неделя)
Направление
внеурочной
деятельности

"Учение
увлечением!"

с

Наименовани
е программы

Форма
организации
внеурочной
деятельности

Классы/часы
1А

1-Б

2А

2Б

3А

3-Б

4А

4-Б

«Разговоры о
важном»

Беседа

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

Орлята
России

Беседа

«Риторика
(крымскотата
рская)»

Кружок

ито
го

4
0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5
4

-

-

0,5

0,5

0,5

0,5

-

2

Итого

1

1

1,5

1,5

1,5

1,5

1

1

10

4. Годовая сетка часов (пятидневная неделя)
Направление
внеурочной
деятельности

"Учение
увлечением!"

с

Наименовани
е программы

Форма
организации
внеурочной
деятельности

Классы/часы
1А

1-Б

2А

2Б

3А

3-Б

4А

4-Б

«Разговоры о
важном»

Беседа

17

17

17

17

17

17

17

17

Орлята
России

Беседа

«Риторика
(крымскотата
рская)»

Кружок

ито
го

136
17

17

17

17

17

17

17

17
136

-

-

17

17

17

17

-

68

Итого

34

34

51

51

51

51

34

34

340